Implementasi Budaya Pesantren 5s (Senyum, Sapa, Salam, Sopan Dan Santun) Sebagai Peningkatan Pendidikan Karakter Di Ponpes Darussalam Bangunsari Ponorogo

Dyah Ayu Sakawuni; Eva Azizatul Latifa; Fitriana Nur Mahmudah

Implementasi Budaya Pesantren 5s (Senyum, Sapa, Salam, Sopan Dan Santun) Sebagai Peningkatan Pendidikan Karakter Di Ponpes Darussalam Bangunsari Ponorogo

Authors

Dyah Ayu Sakawuni UIN Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo
Eva Azizatul Latifa UIN Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo
Fitriana Nur Mahmudah UIN Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo

Keywords:

Implementasi; Budaya pesantren 5S; Pendidikan Karakter

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi budaya sekolah 5S dalam meningkatkan pendidikan karakter di di Ponpes Darussalam Bangunsari Ponorogo. Dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi. Imeplementasi budaya yang ada pondok pesantren melalui 5S merupakan suatu usaha untuk usaha untuk meningkatkan pendidikan karakterer. Berdasarkan observasi yang peneliti lakukan di Ponpes Darussalam Bangunsari Ponorogo untuk meningkatkan pendidikan karakter pada siswa, diterapkan budaya 5S. Implementasi diwujudkan melalui beberapa bentuk yaitu kegiatan rutin, pengkondisian, dan keteladanan yang dilakukan pada kesehariannya.

References

Adlini, M. N., Dinda, A. H., Yulinda, S., Chotimah, O., & Merliyana, S. J. (2022). Metode penelitian kualitatif studi pustaka. Jurnal Edumaspul, 6(1), 974–980.

Hadi, I. A. (2019). Pentingnya pendidikan karakter dalam lembaga formal. Jurnal Inspirasi, 3(1).

Nashihin, H. (2017). Pendidikan karakter berbasis budaya pesantren. Formaci.

Nurjanah, I., & Sholeh, A. H. (2020). Implementasi Program Budaya Sekolah 5S (Senyum, Salam, Sapa, Sopan, Santun) dalam Menanamkan Sikap Religius Siswa. Qiro’ah: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 10(1), 58–73.

Setyadi, Y. B., Anggrahini, T. O., Wardani, N. P. K., Yunanto, W. N., Setiawati, O. T., Hidayati, G. N., Amalia, G. R., Dewi, M. K., Priyatmojo, N., & Nugroho, I. (2019). Penerapan Budaya 5S sebagai Penguatan Pendidikan Karakter Siswa di MTs Muhammadiyah 9 Mondokan, Sragen. Buletin KKN Pendidikan, 70–76.

Sugiyono, M. P. P., & Kuantitatif, P. (2009). Kualitatif, dan R&D, Bandung: Alfabeta. Cet. Vii.

Syafaruddin, M. P. (2012). Pendidikan dan pemberdayaan masyarakat. Perdana Publishing.

Yuliah, E. (2020). Implementasi kebijakan pendidikan. Jurnal At-Tadbir: Media Hukum Dan Pendidikan, 30(2), 129–153.

Implementasi Budaya Pesantren 5s (Senyum, Sapa, Salam, Sopan Dan Santun) Sebagai Peningkatan Pendidikan Karakter Di Ponpes Darussalam Bangunsari Ponorogo