Membangun Peradaban Islam: Sinergi Dakwah dan Pendidikan dalam Perubahan Sosial
Building Islamic Civilization: Synergy of Preaching and Education in Social Change
DOI:
https://doi.org/10.63199/progresif.v2i1.33Keywords:
Dakwah, Generasi Muslim, Pendidikan Islam, Peradaban, Transformasi Sosial.Abstract
Di era modern, pendidikan Islam semakin diminati sebagai solusi terhadap minimnya pemahaman agama dan meningkatnya perilaku remaja yang kurang produktif. Dakwah dan pendidikan memiliki peran strategis dalam membentuk karakter individu serta membangun peradaban Islam yang berlandaskan nilai-nilai keimanan dan ketakwaan. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara dakwah dan pendidikan sebagai sarana transformasi sosial, baik melalui jalur formal maupun nonformal. Melalui pendidikan yang berbasis dakwah, nilai-nilai Islam dapat ditanamkan sejak dini sehingga mampu menciptakan generasi yang berakhlak dan berilmu. Kajian ini menunjukkan bahwa dakwah dalam pendidikan harus terus beradaptasi dengan perkembangan zaman, termasuk dengan memanfaatkan teknologi digital sebagai media dakwah yang lebih efektif. Dengan demikian, sinergi antara dakwah dan pendidikan menjadi kunci dalam membentuk masyarakat Islami yang harmonis dan berdaya saing.
References
Abuddin, N. (2002). Tafsir ayat-ayat Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Ali, M. D., & Daud, H. (1995). Lembaga-lembaga Islam di Indonesia. RajaGrafindo Persada.
Amin, H. M. (2020). Dakwah Kultural menurut Perspektif Pendidikan Islam. Atta’dib Jurnal Pendidikan Agama Islam, 1(2), 71–84.
Bowen, G. A. (2009). Document analysis as a qualitative research method. Qualitative Research Journal, 9(2), 27–40.
Fathurrohman, M. (2019). Dakwah dalam Konteks Pendidikan. Mamba’ul’Ulum, 217–224.
Fiqkri Alparizi, M., Hakim, L., & Jamal, K. (2022). Urgensitisitas Manahij Al-mufassirin Di Era Kontemporer. Al Furqan: Jurnal Ilmu Al Quran Dan Tafsir, 5(2), 250–269.
Gregar, J. (2014). Research Design (Qualitative, Quantitative and Mixed Methods Approaches).
Krippendorff, K. (2018). Content analysis: An introduction to its methodology. Sage publications.
Kuswadi, A. (2015). URGENSI DAKWAH NABI MUHAMMAD SAW DAN PENDIDIKAN ISLAM. Istinbath, 15(1), 51–66.
Muhyidin, A. (2010). Arah Manajemen dalam Implementasi Dakwah Profesional. Prosiding Seminar Nasional Manajemen Dakwah IAIN Pontianak. Pontianak: IAIN Pontianak Press.
Najamudin, H. K. F. (2015). Strategi dan Gerakan Organisasi Dakwah dalam Pengembangan Agama. Komunike.
Rahmawati, R. F. (2016). Kaderisasi dakwah melalui lembaga pendidikan Islam. Tadbir: Jurnal Manajemen Dakwah, 1(1).
Shihab, M. Q. (2007). Ensiklopedia Al-Quran: Kajian Kosakata. (No Title).
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 PROGRESIF: Jurnal Dakwah, Sosial, dan Komunikasi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
